Estudiar de su libro y cuaderno lo siguiente:
1.- REPRODUCCIÓN VEGETATIVA:
-Definición y características.
-Estacas, injertos ,esquejes, bulbos.
2.-REPRODUCCIÓN SEXUAL VEGETATIVA:
-Por viento, autopolinizacion, polinizacion.
-Partes de la flor ( estambres, estigmas, pétalos, sépalos, pedúnculo) deben ubicar las partes en la flor, su función y como están formados).
3.-SISTEMA ENDOCRINO:
-Glándulas en las que se divide
-Hormonas que genera cada glándula
-Ubicación de cada glándula en el cuerpo
-Enfermedades relacionadas con cada una
-Relación del sistema endocrino con el sistema nervioso.
sábado, 29 de febrero de 2020
martes, 25 de febrero de 2020
Tarea 26 de Febrero
1°B
1.-Investigar de manera individual según el tema que te haya tocado en donde se ubica la glándula, hormonas que genera, función en el cuerpo humano , enfermedades relacionadas con esas glándulas.
2.-Traer marcadores, lápiz, colores.
Ojo las personas que les toco traer el papel bond.
1.-Investigar de manera individual según el tema que te haya tocado en donde se ubica la glándula, hormonas que genera, función en el cuerpo humano , enfermedades relacionadas con esas glándulas.
2.-Traer marcadores, lápiz, colores.
Ojo las personas que les toco traer el papel bond.
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Hipófisis
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Tiroides,
paratiroides
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Timo
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páncreas
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Glándulas
suprarrenales
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Testículos
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Ekaterina
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Victoria( papel
bond)
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Emmanuel
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Ángel Contreras( papel
bond)
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Kia
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Daniel Dávila( papel
bond)
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Rebecca
( papel bond)
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Grecia
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Abril Millán( papel
bond)
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Mauricio
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Karol
Andrea( papel bond)
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Gracia
Ana
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Montserrath
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Figueroa
Otero
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Ángel
Gabriel
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Carlos
Cocom
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Víctor
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Arlyn
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Renne
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López Trujillo
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Marín
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Manuel
cerecer
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Lizbeth
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Clarhely
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Ovarios
Gemma
Fernando Suilo
Ana paula ( papel bond)
Nahym
lunes, 24 de febrero de 2020
Tareas 25 de Febrero
1°A
1.-Investigar de manera individual según el tema que te haya tocado en donde se ubica la glándula, hormonas que genera, función en el cuerpo humano , enfermedades relacionadas con esas glándulas.
2.-Traer marcadores, lápiz, colores.
1°B
Imprimir lo siguiente
1.-Investigar de manera individual según el tema que te haya tocado en donde se ubica la glándula, hormonas que genera, función en el cuerpo humano , enfermedades relacionadas con esas glándulas.
2.-Traer marcadores, lápiz, colores.
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Hipófisis
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Tiroides, paratiroides
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Timo
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páncreas
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Glándulas suprarrenales
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Testículos y ovarios
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Paola
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valentina( papel bond)
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Uriel
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Emanuel( papel bond)
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Adrián Plasencia
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Fernanda( papel bond)
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Taily ( papel bond)
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Carolina
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Alberto Cruz(
papel bond)
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Francisco Alcalá
|
Carlos
Flores( papel bond)
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Dariana
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Hernández Iván
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Yadiel
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Ramos Luis Ángel
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Víctor
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Ramos Muñoz
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Alan Jared
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Alejandro García
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Miguel Ángel
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Louis
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Ian
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Gastelum
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1°B
Imprimir lo siguiente
jueves, 20 de febrero de 2020
Tarea Viernes 21 de Febrero
Tarea 1°B
-Responde lo siguiente siguiendo los pasos de la actividad realizada en clase.
TAREA 1°A
Imprime lo siguiente para la clase del viernes.
-Responde lo siguiente siguiendo los pasos de la actividad realizada en clase.
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Situación
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Estimulo
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Como capto tu cuerpo el
estimulo
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Explica detalladamente tu
reacción ante el estimulo
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Cuando avisan que se suspenden las clases.
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Percibir
aroma desagradable en el mercado.
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Ver a ese
chico o chica que te gusta.
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Visitar al
dentista para que te extraiga una muela.
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Caminar por
una calle oscura y solitaria y que de repente brinque un gato.
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TAREA 1°A
Imprime lo siguiente para la clase del viernes.
martes, 18 de febrero de 2020
miércoles, 12 de febrero de 2020
Avisos y tareas Jueves 13 de febrero
1°B
Jóvenes de 1°B para el día de mañana Traerán material (hojas de color, marcadores, tarjetas etc) para elaborar una carta a un compañero de clase.
1°A
Terminar la asignación de integramos que se comenzó en clase a las personas que faltaron.
Jóvenes de 1°B para el día de mañana Traerán material (hojas de color, marcadores, tarjetas etc) para elaborar una carta a un compañero de clase.
1°A
Terminar la asignación de integramos que se comenzó en clase a las personas que faltaron.
Pistilo,
estambre, sexual, asexual, antera, filamento, viento, cruzada, autopolinización,
estaca, esquejes, yemas, sépalos, pétalos, estigma, estilo, ovulo, ovario.
martes, 11 de febrero de 2020
TAREA MIÉRCOLES 12 DE FEBRERO
1°A
1.-Terminar el foldable de la clase, con la información explicada.
2.- Guiarse por las siguientes imágenes
1°B
1.-Traer hojas blancas, pegamento, colores, marcadores
2.- Comenzar la bitácora de la reproducción vegetativa ( anotar: fecha titulo, coloración, textura y procedimiento de inicio)
1.-Terminar el foldable de la clase, con la información explicada.
2.- Guiarse por las siguientes imágenes
1°B
1.-Traer hojas blancas, pegamento, colores, marcadores
2.- Comenzar la bitácora de la reproducción vegetativa ( anotar: fecha titulo, coloración, textura y procedimiento de inicio)
lunes, 10 de febrero de 2020
Tarea Martes
1°A TRAER HOJAS BLANCAS, REGLA Y COLORES O MARCADORES ( terminar los pendientes de clase)
1°B TRAER LA PAPA, EL RECIPIENTE CON SU NOMBRE, SERVILLETAS ABSORBENTES
1°B TRAER LA PAPA, EL RECIPIENTE CON SU NOMBRE, SERVILLETAS ABSORBENTES
jueves, 6 de febrero de 2020
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