Bienvenidos al curso de ciencias 1 (Énfasis en biología) , a continuación se les presenta el encuadre del trimestre 1 que se llevará a cabo en los meses de Agosto- Noviembre, con la finalidad de que reconozcan la manera en la cual se evaluará y trabajará, además de los proyectos que se llevarán acabo para culminar el trimestre.
SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2019 -2020
I.
CONTENIDOS:
• ¿Qué
es un ecosistema y que tipos existen?
• Energía
en continuo cambio.
• Competencia
y convivencia: la clave del equilibrio
• Perdida
de especies
• Supervivencia
y biodiversidad
• Darwin
y la biodiversidad
• Adaptarse
para sobrevivir
• La
ciencia de la evolución
• Biofans
• El
país de las maravillas
• Amigos
de la tierra
• Tecnología
para la vida
• Reproducirse
y alimentarse para evolucionar
• Biodiversidad
y sustentabilidad.
II.
EVALUACIÓN
Examen bimestral
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40%
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Trabajo en clase
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30%
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Proyecto 1
Proyecto 2
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10%
10%
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Tareas
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10%
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Total
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100%
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III. PROYECTOS Y ASIGNACIONES
Aparte de las
integradas al portafolio, las tareas diarias las podrán encontrar en el blog de
la materia. http://tareas-ciencias1.blogspot.mx/,
Título del proyecto
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Instrucciones y/o Especificaciones
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Fecha de entrega
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1. Función y utilidad de Lombricompos-ta.
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Se
llevará a los alumnos al vivero con el propósito de que observen el proceso y
utilidad de la lombricomposta. (Una vez terminada la visita, Los alumnos
realizara un reporte de la asistencia al vivero, donde muestren como
observaron muestra el fin como el inicio de una cadena trófica.)
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( )
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2. Elaboración de acuario o terrario pequeño por
equipo.
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Después
de analizar temas:
-Representación
de un acuario o terrario con el fin de identificar los factores necesarios
para establecer cadena trófica. (Justificarán la selección de organismos)
materiales preferentemente de reuso.
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1 de
Octubre.
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NOTAS:
El
cuaderno, libro y el material forma parte de las herramientas de estudio que
posee el alumno, por ello es importante que cuide de ellos y los lleve a su
clase en todo momento (forrados color verde y etiquetados con el nombre del
alumno).
* Las tareas y proyectos deben realizarse
conforme a la rúbrica correspondiente, además de cumplir con los requisitos
básicos de limpieza y presentación. Queda
estrictamente prohibido el “pegado y copiado” El alumno deberá generar
su propia idea con base a los datos e información que consulte y, en estos deberán estar acompañados de la
referencia electrónica o bibliográfica correspondiente. Queda estrictamente
prohibido utilizar aparatos electrónicos (iPod, celulares, etc.) en clase.
* FIRMA DE ENTERADO (A)
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