BIENVENIDO A LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA

Bienvenidos al curso de ciencias 1 (Énfasis en biología) , a continuación se les presenta el encuadre del trimestre 1 que se llevará a cabo en los meses de Agosto- Noviembre, con la finalidad de que reconozcan la manera en la cual se evaluará y trabajará, además de los proyectos que se llevarán acabo para culminar el trimestre.

SECUNDARIA

CICLO ESCOLAR 2019 -2020

I.   CONTENIDOS:

•          ¿Qué es un ecosistema y que tipos existen?

•          Energía en continuo cambio.

•          Competencia y convivencia: la clave del equilibrio

•          Perdida de especies

•          Supervivencia y biodiversidad

•          Darwin y la biodiversidad

•          Adaptarse para sobrevivir

•          La ciencia de la evolución

•          Biofans

•          El país de las maravillas

•          Amigos de la tierra

•          Tecnología para la vida

•          Reproducirse y alimentarse para evolucionar

•          Biodiversidad y sustentabilidad.

II. EVALUACIÓN

Examen bimestral	40%
Trabajo en clase	30%
Proyecto 1  Proyecto 2	10% 10%
Tareas	10%
Total	100%

III. PROYECTOS Y ASIGNACIONES

Aparte de las integradas al portafolio, las tareas diarias las podrán encontrar en el blog de la materia. http://tareas-ciencias1.blogspot.mx/,

Título del proyecto	Instrucciones y/o Especificaciones	Fecha de entrega
1. Función y utilidad de Lombricompos-ta.	Se llevará a los alumnos al vivero con el propósito de que observen el proceso y utilidad de la lombricomposta. (Una vez terminada la visita, Los alumnos realizara un reporte de la asistencia al vivero, donde muestren como observaron muestra el fin como el inicio de una cadena trófica.)	(          )
2. Elaboración de acuario o terrario pequeño por equipo.	Después de analizar temas: -Representación de un acuario o terrario con el fin de identificar los factores necesarios para establecer cadena trófica. (Justificarán la selección de organismos) materiales preferentemente de reuso.	1 de Octubre.

NOTAS:

El cuaderno, libro y el material forma parte de las herramientas de estudio que posee el alumno, por ello es importante que cuide de ellos y los lleve a su clase en todo momento (forrados color verde y etiquetados con el nombre del alumno).

*   Las tareas y proyectos deben realizarse conforme a la rúbrica correspondiente, además de cumplir con los requisitos básicos de limpieza y presentación. Queda estrictamente prohibido el “pegado y copiado” El alumno deberá generar su propia idea con base a los datos e información que consulte y, en  estos deberán estar acompañados de la referencia electrónica o bibliográfica correspondiente. Queda estrictamente prohibido utilizar aparatos electrónicos (iPod, celulares, etc.) en clase.

*  FIRMA DE ENTERADO (A)

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